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Vida de Practicante

Cosas que debes saber y nunca te dirán...

sábado, 4 de abril de 2009

Complemento de los Oficios








Publicado por Casi maestra en 9:51 2 comentarios
Etiquetas: Material

miércoles, 25 de febrero de 2009

Benito Juarez




Pequeños dibujos acerca de la vida de Benito Juárez, sacadas de la revista Maestra de Preescolar, Marzo 2009.
Publicado por Casi maestra en 21:35 1 comentarios
Etiquetas: Material

lunes, 23 de febrero de 2009

Actividades, material para niños

Acabo de encontrarme con un blog de Educación Preescolar, que es maravilloso!!

Puedes visitarlo en esta dirección, siempre hay material, sugerencias de actividades y muchas novedades!


http://educpreescolar.blogspot.com/
Publicado por Casi maestra en 13:33 1 comentarios
Etiquetas: Maestros, Material, Sugerencias

jueves, 12 de febrero de 2009

Material para trabajar los oficios

Este material viene en la revista Educación Especial, pero en pequeño, yo lo quise escanear para ampliarlo y trabajarlo con un grupo de 1ero, pueden hacerlo a modo de cuento o de establecer conexiones entre las herramientas y los oficios. (también vienen imágenes de los lugares, pero blogger se tarda demasiado en subir fotografias, si alguien las quiere favor de pedirlas).



Publicado por Casi maestra en 12:59 4 comentarios
Etiquetas: ideas, Maestros, Material

martes, 27 de enero de 2009

La clave

"Nunca dejes para mañana,
la planeación que puedes preparar hoy...

Siempre será fatal si la haces aprisa (o si no la haces)"
Publicado por Casi maestra en 16:10 0 comentarios
Etiquetas: Planeación, Práctica

miércoles, 21 de enero de 2009

Lección 1: Humildad

La primer y más importante cualidad de un prácticante es la humildad.
No puedes andar por la vida creyendo que lo sabes todo y que no necesitas de nadie para desempeñar la labor docente, aunque es cierto que de vez en cuando te encontrarás con maestros que parecen saber menos o casi nada de las teorías del aprendizaje o de los planes y programas que tú, nunca debes sentirte superior a ellos, su experiencia vale mucho más que todos los libros de Piaget que hayas leído.

Ellos suelen fijarse mucho en eso, en si les consultas en algunas situaciones, si les das el respeto y lugar que se merecen (y tienen), en como hablas de las demás personas (generalmente si hablas mal del desempeño de algún compañero o de otros maestros, puede hacerle pensar que hablas también así de él) y sobre todo en cómo eres cuando no los necesitas, me refiero a la hora del recreo, en la calle, en los tiempos que no son de práctica.

Generalmente está bien llevarte bien con tu maestro(a), saludarlo cuando lo veas y hacer las preguntas de cortesía, llevarle algún detalle pequeño al término de la práctica, hasta ayudarle a limpiar u organizar las actividades, aún cuando éstas no sean impartidas por ti.
Lo peligroso está en hacerte su cómplice/cuasi amigo, esto es empezar a involucrarte en su vida privada (a veces es inevitable, pero conviene mantenerse al margen considerando que durante tu carrera practicarás con muchos maestros) o ser sus compañeros de parranda, también es mejor evitar ser el mozo/ayudante que facilita todo el material, planea todas las actividades, limpia el salón, barre la banqueta, cubre al maestro porque pide permiso, le deja planeaciones hechas, o le limpia los zapatos, creéme, siempre quedas mal.

Es muy gratificante ganarse la confianza del maestro, pues te da entrada libre al mejor libro de consulta que existe: la experiencia.
Pero hay que hacerlo con mucho cuidado!


Publicado por Casi maestra en 21:11 2 comentarios
Etiquetas: Escuela, Maestros, Práctica

martes, 20 de enero de 2009

Primera entrada!



Hola a todos los que algún día leerán esto.
Desde hace rato tenía ganas de hacer un blog así,
básicamente esto se va a tratar de dar algunos consejos a los estudiantes normalistas o practicantes de maestro como quieran autollamarse, para hacer más llevadera y feliz su carrera.

Soy estudiando de último año y por lo tanto tengo bastante experiencia en eso de ser prácticante, y me gustaría compartir con todo aquel que quiera esas cosas que me hubiera encantado que me dijeran y no tenerlas que descubrir por mi misma.

Bienvenidos!

Publicado por Casi maestra en 21:24 0 comentarios
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